记录“走向世界的孩子”故事,新东方国际教育“视界”第二季启动

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也许我们大部分人最终无法进入名校,名校更多像是一个灯塔、一个目标。在不断向着目标努力的过程中,往往就会让自己的内心变得更加充实,不断地在这个过程中有所收获。

  新京报讯(记者徐彦琳)8月22日,新东方国际教育“视界·讲述国际教育的100个故事”第二季首映礼暨《走向世界的孩子》新书发布会在北京举行。

  

  计划参与第二季拍摄的国际化学校老师们在现场对国际学校学生核心素养的培养展开深入讨论。受访者供图

  2024年,新东方国际教育携手央视网,开启了“视界·讲述国际教育的100个故事”第一季纪录片拍摄活动。通过实地探访全国11座城市的24所国际化学校,与全国近百位校方领导及师生深入交流。截至目前,该系列纪录片全网总播放量已达3000多万。

  “不盲从的勇气,是找到自己未来的路标”“放弃,是为了找到最优解做的排除法”“见到更大的世界,才能找准要抵达的方向”……在首映礼现场,凝结了《视界》第一季探访结晶的著作《走向世界的孩子》正式发布。

  新东方CEO周成刚介绍,《走向世界的孩子》记录了24所学校中的71个学生故事,通过聚焦学生个体经历而非学校官方叙事的视角,体现教育成果的真实状态。“对中国的很多家长和孩子来说,国际教育在这两年是一个有争议的话题。我们到底还需不需要国际教育?国际教育到底带来了什么?孩子通过什么样的方式走向国际教育?”对于这些问题,周成刚表示,现在国际教育的概念在不断扩大,形式也变得多样。“这本书基本上都在解答这些问题。我们希望通过这本书,让大家从非常多元化的故事,感受到每个孩子内心喜爱和追求的东西,让每一个人变成更好的自己。”

  

  与会嘉宾在现场共同启动了“视界·讲述国际教育的100个故事”第二季拍摄。受访者供图

  与会嘉宾在现场共同启动“视界·讲述国际教育的100个故事”第二季拍摄。在新一季中,新东方CEO周成刚将继续带领探校团成员,深入走访国内20所特色国际化学校及项目,透过学生的真实成长故事,呈现优秀国际教育理念,传递国际教育的价值与温度。

  作为国际学校的教育者、管理者,当学生走出校门的时候,学校最期待他们具备什么样的素质?现场,北京四中国际部、上海青浦协和双语学校、杭州橄榄树学校、合肥一中国际部等计划参与第二季拍摄的国际化学校老师们在现场对国际学校学生核心素养的培养展开深入讨论。

  周成刚表示,新东方始终致力于帮助中国孩子实现走出去的梦想,既让世界了解中国,也让中国融入世界。“也许我们大部分人最终无法进入名校,名校更多像是一个灯塔、一个目标。在不断向着目标努力的过程中,往往就会让自己的内心变得更加充实,不断地在这个过程中有所收获。”

  编辑 缪晨霞

  校对 赵琳

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