前几天，中科大在官网发布了《关于拟撤销“英语”等6个本科专业的公示》。

　　不止中科大，很多高校这两年都出现了撤销或停招外语专业的情况。

　　中科大教务处的负责人说，之前很多专业就已经“事实停招”，现在只是进行一个程序化操作，主要是学科优化设置的需要。

　　今年4月份，教育部就提出了，到2025年优化调整高校20%左右的学科专业布点，新设一批适应新技术、新产业、新业态、新模式的学科专业，淘汰不适应经济社会发展的学科专业。

　　今年高校新增了29个本科新专业，比如：

• 区域国别学、碳中和科学与工程、海洋科学与技术等等属于服务国家战略需求；
• 智能分子工程、时空信息工程等等属于科技发展前沿领域；
• 国际邮轮管理、航空运动、药物经济与管理等专业适应市场需求；
• 人工智能教育、智能视听工程、数字戏剧等专业属于人工智能赋能。

　　高校为国家和社会输送各行各业人才，人才的培养肯定要跟着大方向走。

　　当年各大学校增设外语专业，其实也是符合了当时的国家战略需要和市场需求。

　　外语专业的“黄金时代”开始于改革开放。那会儿国家需要大量外语人才，方便咱们中国与世界沟通交流。

　　后来进入90年代，国力提升，中国企业大量出海，仅仅精通英语已经不够用了，还要大力发展俄语、法语、西语、德语、日语等小语种。

　　2001年，中国加入WTO，社会对英语能力的需求，直接从“需要”变成了“刚需”。外资涌入+本土企业出海，英语成为了求职、晋升的核心能力。当年毕业生的简历里，英语水平是非常重要的考核点，外贸、金融等领域尤其如此。

　　当年的出国热，甚至让新东方等外语培训机构迅速发展、扩张，吃到了那个时代最大的红利。

　　20年过去了，专业外语人才显然已经过剩，全国超过3/4的本科高校都开设了英语专业，一年的毕业生规模就超10万。

　　所以这些年，学英语或小语种专业的大学生，都会拿外语+其它专业的组合双学位，比如英语+法律，英语+国际关系，英语+商务，英语+人工智能……这样，才能把职业道路拓宽。

　　并且受AI冲击，专门的外语专业人才确实在市场上有更好的替代了。以前的同声传译多稀缺、多值钱啊！20多年前，我就听说高端国际会议的顶尖同声传译员，时薪是800美元。

　　当年，即便是国内的高端会议，同声传译人员也能拿到5000-8000元的日薪，这个报酬放在现在，也相当有竞争力。而且当时绝大部分翻译人员自己有本职工作，只是在周末去做兼职，赚外快。

　　所以英语当年真的是非常非常热门的专业。

　　可现在，很多翻译完全可以用AI替代了，包括一些大型会议，AI翻译的精准度、实时程度，都很惊人。

　　以前学英语专业就业面广，除了做翻译，当大学老师、中学老师，还可以去外企，做咨询行业、旅游行业等等，那时候是哪里都需要外语类人才。

　　而现在，非英语专业的大学生，英语能力也很强，比如985大学的学生，写论文、查文献，参加国际学术会议等等，你觉得他们英语会差吗？

　　同样，走入社会，看的也是英语的应用能力，是不是英语专业毕业，有没有学过各种英国文学的课，各种口译笔译的课，并不重要。

　　中科大撤销英语本科专业，说白了，就是一所顶尖的理工科大学，停止了一个与它核心发展方向不符、且已长期不招生的文科专业。

　　他们把重心放在自己要大力发展的理工科专业，理性做减法，很正常，也很容易理解。

　　不过不少家长看到这样的消息，又开始了“英语无用论”。

　　其实，撤销英语本科专业，不代表中科大不重视学生的英语能力，他们的英语仍是全校必修课。

　　而清北复交，浙大、西安交大等高校，近些年陆续取消了大学英语四六级成绩与学位证的强制挂钩。

　　就像我们义务教育阶段不断改革一样，大学也在不断做“实用化”改革。

　　不挂钩，不强制，不等于不学习。其实这对学生的要求反而更高了。

　　英语变成了更加实用的语言，每个人根据自己的需求去做准备。

　　考研你要考英语，出国你要考托福雅思，一些公务员岗位也一样要提供英语能力水平证明或者加考英语。

　　还有，比如你学法律专业，做涉外法律、国际仲裁方向，英语肯定要过硬。学医就更不用说了，国际上最新的研究、案例、药物研发等等，都要随时查阅。

　　包括计算机、人工智能、机械自动化等等，加上过硬的英语能力，才会buff值拉满。

　　咱们再从更功利一点的角度来看，中考、高考，还是要考英语吧？而且还是主科吧？没有取消，也没有降分，反而难度更高了。

　　现在英语从小学一直到大学，都在进行“教改”，目的就是突出英语的实用性，用英语给自己的专业开外挂，而不是张不开嘴、只会答题。

　　学好英语，还有着“讲好中国故事”的使命。现在中高考的阅读题里，很大比例都是关于中国和世界的链接，除了展现中国的文化自信，还有中国科研人员的各项最新研发成果（包括环保、人工智能等等）。

　　英语目前仍然是全球学术界和前沿产业（科技、医学、商科）最主要的交流语言。AI可以替代翻译，但替代不了孩子获取知识、提升视野的深度和广度。

　　所以我们要做的，是教会孩子用AI辅助自己去精进学业、事业，提升效率，毕竟人工智能在处理海量信息上，胜过人类千倍万倍。

　　但人类独有的思想、创新、批判性思维……这些是人工智能替代不了的。

　　孩子学英语，不是为了考大学读英语专业，就像我们学习使用AI，也不一定未来就要去做AI工程师。

　　本质上，他们都是工具。而英语这门工具，至少在考试升学阶段，还没有被削弱，依然是三大主科之一。

　　很多人都觉得，中国孩子在英语学习上耗费了大量时间、金钱，学得痛苦，最后结果却不尽人意，会考试的，不敢张嘴，能开口的，考试分不高。

　　但，这不是英语的问题，我们应该反思的是英语教育、英语教学，是怎么更科学、更轻松地让孩子学好英语，用好英语。

　　来源| 米粒妈频道