东南网12月26日讯（本网记者 施远圻）“我希望能在通政中心小学看到教师如何为AI赋‘魂’，AI如何为教学教研赋能……”25日，泉州市教育科学研究院初幼教研室主任陈星在交流中表达了她对教学教研革新与师生发展的双重期待。
原来，泉州市基础教育校本教研基地校教学教研开放活动走进泉州市通政中心小学，该校通过“星辰计划”成果展、项目化体验工坊以及“文韵慧启”“数智启思”“创享科艺”“体健智启”四场不同主题的课堂展示，与泉州各县（市、区）的教研员、教师代表展开交流，从不同维度系统呈现该校以学生为中心的育人实践与阶段思考。
活动现场。学校 供图
当天虽然下着雨，作为小学语文学科的资深教研员，陈星仍能从布置在架空层、楼梯转角的“星辰计划”成果展中敏锐地捕捉AI工具慢慢成为教师好助手、学科融合对学生综合素养的无声滋润等闪光点。
“星辰计划”成果展由数学创意市集、科创奇想秀、灯谜智趣阁、笔尖上的童诗世界等不同板块组成，每个板块展示形式各不相同，或是学生表演、或是作品展示、或是师生讲解，让一众教研员、教师代表眼前一亮。
数学创意市集。学校 供图
“数学创意集市展示的作品来自全校不同年级——低年级同学绘制认识人民币手抄报，中年级制作方位识别手工作品，高年级则用统计图完成成果汇报。每件作品不仅融合了数学、语文、美术等多学科知识，老师也会引导我们正确运用AI工具辅助设计与优化作品。”该校六年级学生陈哲航介绍道。
（东南网）
