丹江路小学第六届“创客达人秀”燃动校园科创热情

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12月10日,上街区丹江路小学以“智创未来,绿动生活”为主题,成功举办第六届“创客达人秀”展示活动。活动聚焦创新思维与环保理念、未来科技的深度融合,以年级分层创意实践为核心,搭建全方位科创展示平台,

  12月10日,上街区丹江路小学以“智创未来,绿动生活”为主题,成功举办第六届“创客达人秀”展示活动。活动聚焦创新思维与环保理念、未来科技的深度融合,以年级分层创意实践为核心,搭建全方位科创展示平台,让学生在动手实践中释放创意活力。

  

  本次活动精准贴合各年级学生认知水平与动手能力,设置六大特色创意赛道,形成“低段趣味创作、高段科技实践”的阶梯式活动体系。

  低学段学生以“变废为宝”为核心,用日常材料解锁创意可能:一年级学生巧用纸杯,通过剪、贴、画、拼打造出小动物、风车、小剧场等童趣作品,演绎“魔法纸杯”的无限可能;二年级学生依托天然石头的独特形态,勾勒出动物、卡通人物、风景等多样画面,让石头成为承载创意的“天然画布”;三年级学生在环保创作基础上融入机械动力知识,用纸盒、橡皮筋等材料制作出动力小车、杠杆投石机等作品,实现创意与科学原理的巧妙结合。

  

  高学段学生聚焦科技探索与未来构想,进阶展现科创实力:四年级学生巧用LED灯、小电机等材料,设计自动感应台灯、语音控制垃圾桶等智能家居模型,将科技便民理念具象化;五年级学生以小组协作形式,用环保材料搭建绿色智能“未来城市”局部模型,用创意勾勒可持续发展蓝图;六年级学生深耕编程与物联网应用,研发出自动夜灯、智能浇花系统、超声波避障小车等可互动项目,尽显扎实的科技应用能力。

  活动现场氛围热烈,琳琅满目的创客作品吸引师生、家长驻足观赏。学生们化身“小小解说员”,细致讲解创作理念与作品功能,参观人员不时驻足咨询、交流探讨,并为心仪作品投票点赞。学校儿童友好观察团成员兴奋表示,作品获得认可既开心又有收获,也期待在下一届活动中展现更优创意;家长们纷纷为学生的奇思妙想点赞合影,对学校科创教育成果给予高度肯定。

  

  作为学校科创教育的核心品牌活动,“创客达人秀”不仅丰富了校园文化生态,更在学生心中播下热爱科学、勇于创新的种子,是学校落实教育强国、科技强国战略的生动实践。下一步,丹江路小学将持续深化“课程—活动—实践”一体化科创教育体系,不断完善分层化、特色化科创活动模式,为学生搭建更广阔的探索与展示平台,让创新活力在校园沃土持续绽放。

  通讯员:李靓

  记者:任宗帅

  编辑:孙畅

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