大象新闻记者 李书恒 通讯员马超男
为积极构建和谐教育环境，进一步强化学校、教师与家长间的沟通桥梁，郑州市二七区政通路小学以“增进家校融合，促进协同育人”为目标，于11月24日至28日成功举办了“家长开放周”活动，邀请家长深入校园，沉浸式体验学生的日常学习与校园生活，见证教育点滴，携手助力学生综合素质提升。
多元体验，深度洞察
本次活动在充分尊重家长意愿基础上，各年级各班邀请了数位家长代表参与。活动内容丰富：语数核心学科与综合学科的教学展示、升旗仪式及足球特色课间操等内容，让家长全方位了解学校办学理念、日常管理、教学特色及育人环境等关键层面。
精心筹备，细致入微
活动前，学校各部门紧密协作，进行了周密筹备。班主任老师于11月14日班级家长会时，热情邀请家长参与，详细介绍活动安排并组织报名，各班汇总后及时上报。教师团队提前开展同组先周集体备课，精心打磨教案、制作课件、设计作业，确保课堂展示高质高效。总务处完善安全设施、优化校园文化景观，按班级数、人数精准配置，负责凳子发放、回收与交接，保障家长听课便利。
同时，为维护校园秩序，跟班领导、班主任老师各司其职，严格规范开放年级与其他年级课间纪律，杜绝追逐打闹等不良现象；大队部细致检查班貌，营造整洁有序班级环境。
当日风采，家校共鸣
课堂观摩中，家长们认真记录，学校行管领导全程跟班服务，这既是对学校教学的监督，更是家校“双向信任”的体现。“第一次近距离看孩子上课，老师的互动设计兼顾不同水平学生，真正落实了‘以生为本’，孩子的专注度很高。” 四年级一位家长在反馈中，直接点出对学校办学理念的认可。
课间操时间，四五六年级家长整齐列队观摩，学生们用足球特色操课间操展示出政通学子昂扬向上的姿态，吸引家长们纷纷用手机记录着同学们精彩活力的校园时光。
凝聚共识，育人合力
本次活动家长们不仅走进课堂，更通过与班主任老师、跟班领导深入沟通达成育人合力。“以前总担心孩子在学校的状态，这次开放周让我们对‘家校共育’有了新认识 —— 孩子的成长，不是学校单方面负责，而是我们和老师一起努力。这样的活动，让我们学会了更科学的家庭教育方法，也更理解学校的办学不易。” 五年级家长的心声，道出“凝聚育人合力”的重要性。
此次“家长开放周”活动，二七区政通路小学以开放之姿、务实之举，拉近家校距离，增强家长对学校教育的认同感与获得感。未来，学校将持续深化家校合作，凝聚教育合力，为学子成长筑牢根基，共谱教育新篇。
