本报讯 （李诗义） 近日，为帮助学生深入了解地球演化历程，清晰认识各类地质地貌形成原理，激发学生对地球科学的探索热情，都匀二小组织一至三年级41名师生前往贵州省地质博物馆开展“探寻地质奥秘·解码地球年轮”主题研学实践活动。

　　　　活动中，讲解员借助化石展区的展板图文与实物标本，为同学们讲述生命起源的奥秘与物种演化的漫长历程。同学们全神贯注地聆听每一段地质年代里独有的“贵州故事”，不时因地球的神奇变迁发出阵阵赞叹，对地质科学的好奇心与探索欲被充分激发。

　　　　在“矿物与岩石世界”展厅，讲解员结合贵州丰富的矿产资源禀赋，详细讲解了不同矿物的形成条件、独特物理特性以及在工业生产中的重要用途，让同学们对身边的地质资源有了更深入的认知。

　　　　博物馆5D影院内逼真的视听特效与沉浸式体验，让师生们仿佛瞬间穿越回远古地质年代，直观感受了远古时期贵州地区的地质风貌与生命形态。

　　　　模型搭建互动环节，同学们自发分组，积极动手实践，遇到疑问便主动向讲解员请教，现场氛围热烈而浓厚。大家在亲手操作中沉浸式感受地质科学的乐趣，将所学知识与实践操作相结合，进一步加深了对地质结构的理解。

　　　　此次研学活动，旨在带领同学们走出传统课堂，走进地质科学殿堂，系统学习地质科学知识，领略贵州独特的地质文化魅力，让同学们自觉树立守护贵州本土地质生态和地球家园的责任意识，更加深入探索自然奥秘。

　　　　图为学生在搭建模型