10月11日，为深入推动全国中小学科学教育实验区建设，促进航天科普与科创教育融合发展，成都市2025年“少年问天”航天科普科创课程展示交流活动在成都七中初中附属小学成功举行。本次活动由成都市教育科学研究院主办，高新区教育发展中心与成都七中初中附属小学承办，并得到四川省宇航科技发展研究会、成都神舟青少年科学传播中心协办支持。
活动以“心向寰宇，铸梦苍穹”为主题，吸引了来自全市各区（市）县的科创教育负责人、教研员、科学教师代表以及多位航天教育实践者齐聚一堂，共同探讨中小学航天科普课程的建设路径与育人价值。
在开幕式上，成都七中初中附属小学副校长陈冠夫表示，航天教育不仅是知识的传递，更是激发学生科学兴趣、塑造探索精神的重要载体。学校近年来系统构建的“问天课程”体系，已在跨学科融合、项目化学习与社会资源整合方面取得初步成效。
而后的经验分享环节，成都七中初中附属小学创新实践中心负责人史鸣宇以《仰望星空，脚踏实地：“问天课程”的校本化实践》为题，系统介绍了学校在航天科创课程开发、师资培养与空间建设方面的探索。随后，成都市华西中学、成都七中万达学校等校代表也分别就航天主题融合教育、未来科学家培养等议题进行了交流。
活动播放了运载火箭技术专家龙乐豪作题为《陪你一起走进航天》的科普讲座。龙乐豪专家从中国航天发展历程切入，深入浅出地介绍了运载火箭、月球探测等前沿科技内容，给会场的参与者带来了极大的启发。
成都市教育科学研究院数字教育研究所副所长陕昌群表示，成都正积极推进全国中小学科学教育实验区建设，各校应进一步强化课程整合、深化教学改革、拓展资源平台，推动科普科创教育走向常态化、系统化、特色化。“此次展示交流活动，不仅为全市中小学搭建了航天科普课程共建共享的平台，也为推动科学教育高质量发展、助力青少年科学素养全面提升提供了有益范式。”
文 朱馨月
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