探古寺、制折扇、品非遗……近日，荣昌安富中学高二年级的20余名学子走出课堂，齐聚宝城寺，奔赴了一场与传统文化的“深度对话”。在这堂别开生面的实践课上，青春的活力与传统文化交融共鸣，为文化传承注入了青春力量。

　　探古寺：在砖瓦脊兽间读懂建筑智慧

　　当青春的蓬勃朝气遇见古建筑的典雅厚重，会碰撞出什么样的火花？

　　活动伊始，学子们循着老师的指引，开启了宝城寺的“建筑探秘之旅”。脚步所及，皆是时光沉淀的巧思：前殿的台梁式结构撑起古韵穹顶，仿佛还能听见往昔的晨钟暮鼓；藏经楼里，“太虚经楼”的牌匾泛着岁月古韵，三块刻经石碑充满历史的厚重与文化的积淀。

　　▲感悟古建筑的智慧与神韵

　　后殿，藏着最动人的建筑密码。老师指着屋顶的脊兽细细讲解，明代建筑特有的“侧角”设计令人称奇——两根柱子微微向内倾斜，竟是古人应对地震、稳固建筑的智慧结晶。

　　为了亲身体验这份精妙，学生们纷纷拿起卷尺测量验证。实测数据印证了古籍中的记载，古建筑里蕴含的智慧与匠心，深深烙印在了孩子们的心中。

　　制折扇：在笔墨匠心间传承非遗技艺

　　如果说古寺探秘是“读”文化，那折扇制作便是“做”文化。

　　实践课堂上，荣昌折扇非遗代表性传承人付爱东将折扇的“前世今生”娓娓道来。从文人雅士的随身雅物，到非遗技艺的当代传承，一段段故事让学子们心生向往。

　　▲荣昌折扇非遗代表性传承人付爱东讲授折扇文化

　　分组体验环节，扇面制作的每一步都考验着耐心与巧思：提笔绘扇面时，有人以诗词题字寄情，有人用山水花鸟写意；穿扇面、铆扇钉、粘扇面时，学子们神情专注，指尖的力道与分寸都细细拿捏。

　　墨香在空气中氤氲，创意在扇面上绽放，当一把把独一无二的折扇从孩子们手中诞生，非遗技艺不再是书本上的名词，而是可触、可感、可创的文化温度。

　　“折扇真是太美了，从画图案到钉扇钉，每一步都藏着巧思。”“原来做折扇就是和传统文化最好的对话。”这个初秋，宝城寺的清风不仅拂过耳畔，更将传统文化的沁人芬芳，悄悄吹进了每一位学子的心田。

　　▲专注制作折扇

　　“我们希望以这样鲜活的方式，让传统文化在青少年心中扎根生长，让非遗技艺在青少年中代代相传。”付爱东表示，下一步还将与学校合作开展更多此类活动，让更多青少年了解传统文化，让非遗技艺在保护传承中绽放光彩。

　　▲学生展示亲手制作的折扇

　　传薪火：为文化传承注入“青春力量”

　　追文化之根，立学校之魂。

　　根植百年老校深厚底蕴，安富中学坚持“特色兴校”办学思想，以传承和弘扬中华优秀传统文化为己任，紧紧围绕地方文化和学校传统文化优势，通过课程建设、实践活动等丰富形式，在继承传统中推陈出新，让中华民族的“根”和“魂”扎根校园。

　　▲荣昌折扇体验活动现场合影

　　学校先后荣获教育部首批全国中小学优秀文化艺术传承学校、国家非物质文化遗产传承学校，重庆市非物质文化遗产传承教育基地、教育科研基地校、校本教研基地校、新教材新课程示范校等殊荣。《荣昌陶艺》被申报为重庆市普通高中精品课程。

　　如今，在这片育人沃土上，古老的文化符号正激荡起更多的青春回响。一批批有德行、有智慧、有情趣、有气质的安中学子，在传统文化的滋养下拔节生长，自信从容地奔赴更广阔的星辰大海。

　　（文秀月 杨静）