科学教师队伍

　　乐山市实验小学科学组，一支由14 名专职教师组成的科学研创团队，立足科学课程标准，以“研创教育”为核心理念，扎根教材资源校本实践，聚焦教师专业成长，瞄准学生科学素养提升。科学课堂是学生探索科学的“主阵地”，分组实验开出率达到100%。从“水的蒸发与凝结”的微观观察，到“电路连接”的动手实践；从“植物生长周期”的长期记录，到“力的作用效果”的趣味验证，每节科学课都充满实验的身影。同时，实小教师根据课标、教材等深入学习，开展组内研讨，结合学段特征与地区特色自制创新较多实验教具，保持器材更新，完善实验教学。在科学课堂中，教师着力搭建“体验—质疑—实践”的创新探究成长链，积极为学生提供自主探究空间，让学生设计对比实验验证假设，允许调整方案、重复尝试，及时肯定学生的独特思路，让学生在动手与思考中感受创新乐趣，提高科学素养。

　　学生蚕茧作品展示

　　科学之光不仅照耀课堂，实小还积极发挥课后服务的优势，打造了一系列特色科学实践活动，让学生在动手与探究中触摸科学温度。“嘉州古今行之嘉门嘉味”活动中，学生围绕乐山的门、桥、街道等历史印记展开探究，其成果在市科技节中分获一、二等奖，既解密了家乡历史，也播下了文化传承的种子；“探寻古法造纸，溯源匠艺之道”研学活动走进夹江状元纸坊，学生亲历与《天工开物》记载一脉相承的竹纸工艺，在非遗体验中增强环保意识，该活动亦斩获市科技节一等奖。“探寻嘉州古桥”活动中，学生通过画桥、搭桥、实地考察解锁桥梁建筑奥秘，聆听资深媒体人邓碧清的专题讲座，更让古桥的历史变迁与人文故事成为鲜活教材，滋养着学生的乡土情怀与科学兴趣。

　　科学社团也是实践育人的重要载体。机器人模型搭建、编程、物理、化学、生物、海空航模等多个社团，让学生按需选择、深度探究。在这里，编程代码构建逻辑思维，航模飞行承载航天梦想，实验操作解锁理化奥秘。在我市每年举办的科技节上，该校社团成果集中亮相，从单项竞技到团体展示，实小学生屡屡斩获市科技节一等奖，让“动手实践”成为科学素养的最佳注脚。

　　从解密嘉州历史的“古今行”，到溯源非遗的“古法造纸”；从守护校园植物的“生物探秘”，到玩转光影的“蓝晒工艺”，乐山市实验小学以科学为笔，以实践为墨，在学生心中种下好奇与探究的种子，让每个孩子都能以实验为依据、以质疑为勇气，成为点亮世界的“科学微光”。

　　曾梦园/文 学校供图

　　学生拓展作品展示

　　感受自然造物与人类加工的融合

　　学生体验竹简写字

　　学生体验蓝晒