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19 ב

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聚焦教育数字化转型精准画像推动个性化学习

聚焦教育数字化转型精准画像推动个性化学习

Brooks与McCormack从组织行为学的角度出发,把教育数字化转型看作一种包含文化、市场和技术等众多因素的系统性变革过程,重点放在促使高等教育模式和治理结构实现创新发展上。刘思来和薛寒则认为,教育数字化转型
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