最近和几位高中生家长聊天，大家都有一个共同的困惑：以前那个夸两句就美滋滋的小家伙，怎么现在一开口他就嫌烦？你说“宝贝真棒”，他回你“哦”。你说“你可以，没问题的”，他反而压力更大，让你“别说了”。

　　咱们的好心，好像总不被理解和接受。其实啊，孩子在长大，不是不需要鼓励了，是咱们的“夸夸”模式，得跟着他一起升级。

　　对半大不大的高中生，夸不到点上，不如不夸。一句恰到好处的肯定，才是给他内心充电的真正能量。

　　一，别再笼统地夸“真棒”，要夸就夸到细节里

　　“真棒”、“不错”这类话，听在孩子耳朵里，常常成了客套和敷衍。他想听的，是你真的看见了他努力和成长。比如，与其泛泛地表扬成绩，不如点出他背后的功夫：“我注意到，你最近整理的错题本，连解题思路都标得清清楚楚，这份踏实，比分数更让爸妈开心。”

　　你这么一说，孩子瞬间就明白了。我的努力，你不是随便看看，你是真放在心上了。这份被看见的感觉，比一百句“真棒”都管用。

　　二，少夸点“聪明”，多夸夸“努力”

　　“聪明”这顶帽子，看着光彩，实则沉重。它像在说，你的成功是天生的。一旦孩子遇到坎儿，就容易钻牛角尖：“我是不是不聪明了？”

　　把夸奖的重点放在他的行动上。“这次物理能突破，是因为你最后那几晚都没放弃，反复在研究那个模型，这股韧劲太牛了。”这是在告诉他，你的成就掌握在自己手里，靠的是你的努力和坚持。下次遇到困难，他才会想着去调整方法，而不是怀疑自己。

　　三，放下对“完美”的执念，去发现他的“进步”

　　高中课程这么难，要求孩子每次都超越自己，根本不现实。总把“别骄傲”、“还能更好”挂在嘴边，会让孩子觉得永远不够好，努力像个无底洞。

　　试着为他的每一点小进步喝彩。“这次语文论述题的角度找得真准，比上次深刻多了！”让他真切地感受到，每一步成长都算数，都在被你珍视。这份被肯定的喜悦，会推着他一直往前走。

　　最后，别忘了夸夸分数之外的东西。

　　成绩会起伏，排名会变化。如果我们只盯着这些，就等于把孩子的价值感和这些不稳定的数字绑在了一起。

　　他主动分担家务，是他有责任心；他耐心安慰朋友，是他善良有同理心；他遇到挫折没一味抱怨，而是想办法，是他的乐观和坚韧。这些闪闪发光的品质，才是他的最宝贵的财富。

　　“孩子，你刚才帮妈妈时那份体贴，真的让我很温暖。”这样的夸奖，是在为他构建最稳固的自我价值感。他会知道，无论考得好与坏，他本身就是一个值得被爱的人。

　　说到底，夸孩子不是一套需要死记硬背的技术。它是一份心意，核心就是两个字——“看见”。

　　看见他的汗水，而不只是奖杯；看见他的坚持，而不只是结果；看见他作为一个完整的人，那些发着光的内在品质。

　　当我们用真诚的夸奖，照亮孩子这些平凡的瞬间，他就会从我们的眼睛里，确认自己的价值，生出源源不断的内在力量。

　　这，才是他能自信、从容地跑赢人生这场马拉松，最坚实的底气。

　　校对 庄武